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Des propositions pour que l’ESS vive en classe : le plaidoyer de L’ESPER

Durant quelques mois, nous avons proposé dans le cadre de nos réunions régionales menées avec les membres de L’ESPER, de recueillir les constats et les préconisations autour de plusieurs questions : Quelles actions voulons-nous mettre en place en matière d’éducation à l’Économie Sociale et Solidaire ? Pour qui ? Avec quels partenaires ? Et quelles sont les conditions pour une mise en œuvre effective ?

Ce plaidoyer synthétique, résume les propositions qui ont émergé de cette démarche collective et territorialisée :


EDITO

Écouter la jeunesse, préserver la solidarité et réaffirmer la promesse de l’École de la République...

15 octobre 2026

COMMENT M’IMPLIQUER EN TANT QU’ENSEIGNANT·E DANS « MON ESS A L’ÉCOLE » ?

Cette question, nombreux sont les enseignants qui se la posent. Pour les accompagner dans leur...

30 septembre 2026