Dans le cadre de la 5ème « Semaine de l’ESS à l’école » organisée par L’ESPER : l’Économie Sociale Partenaire de l’École de la République, l’OCCE : l’Office Central de la Coopération à l’Ecole et Coop FR, Laurence STASKIEWICZ, conseillère déléguée à l’Économie sociale et solidaire, a contacté le Lycée Françoise de Tournefeuille. La professeure d’économie, Mme LITCHMAN, l’a reçue ainsi que Mme FREICHET, déléguée MGEN 82 et référente L’ESPER en Midi-Pyrénées dans la grande salle polyvalente avec les classes de Seconde et Terminale, en présence du professeur d’histoire et géographie, MR AGUILERA. Il s’agissait ainsi de créer des ponts entre les différentes matières, notamment celui de l’égalité entre tous.
Il est à noter que les élèves sont déjà sensibilisés à cette forme d’économie car intégrée au programme de l’Éducation Nationale.
L’intervenante, Mme FREICHET, a démarré sur une petite vidéo d’introduction au sujet de la définition de l’ESS : l’Économie sociale et solidaire, l’ESS, est un mode d’entreprendre basé sur la coopération, ce peut-être grâce à une gouvernance partagée par exemple, en vue d’une finalité sociale et/ou environnementale de l’entreprise sans but lucratif et dont les excédents sont partagés équitablement. L’ESS permet l’égalité entre tou.te.s dans une économie locale non-délocalisable et ainsi durable et respectueuse de l’homme et de son environnement.
Suite à cela, les élèves ont participé à plusieurs ateliers participatifs grâce à des outils qui leur ont fait survoler les différents statuts des entreprises, modes de gouvernance participative, utilité ou objectif social, partage équitable des bénéfices. Ils eurent l’occasion de donner leurs idées sur comment ils créeraient une entreprise ? Ou bien situer des activités économiques et sociales marchandes, non marchandes ou non monétaires ? Ou encore, retracer les étapes de la création d’une entreprise ESS, née d’un besoin économique local à combler.
Les 3 grands objectifs visés ont été atteints :
- Mettre l’accent sur ce mode d’entreprendre car l’ESS est encore trop méconnue, pourtant, nous la pratiquons tous les jours sans le savoir, par exemple en mangeant local, en fréquentant les coopératives bio … ,
- Renforcer la sensibilisation des élèves à l’intérêt général, la coopération, la solidarité, la lucrativité limitée, la démocratie, la citoyenneté qui sont les valeurs que l’ESS portent,
- Ouvrir l’appétit des jeunes car ils sont sensibles et beaucoup plus engagés que les générations précédentes. Selon l’Avise, portail du développement de l’ESS, « Faire quelque chose d’utile pour la société » est une véritable attente des 15-30 ans en ce qui concerne leur emploi. De plus, pour les jeunes, les opportunités d’emploi, d’entrepreneuriat ou tout simplement d’engagement sont nombreuses dans le monde de l’ESS.
Prochain rendez-vous au Lycée Françoise : le forum des métiers 2021 !
Article à découvrir dans le journal La Dépêche : https://www.ladepeche.fr/2021/04/06/leconomie-sociale-et-solidaire-au-lycee-9471075.php
