| Quoi ?
Sous le haut patronage du Ministère de l’Éducation Nationale et de la Jeunesse, du Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche et du Ministère du Travail, du plein emploi et de l’insertion, JE FILME LE MÉTIER QUI ME PLAÎT est une occasion pour les élèves :
- de vivre, à partir de séquences filmées, des expériences d’immersion
- de rencontrer des professionnels de tous niveaux de qualification
- de se dégager des stéréotypes (égal intérêt pour filles et garçons)
- de faire le lien entre les contenus disciplinaires et les métiers
- de s’approprier des codes, des savoir-faire et savoir-être spécifiques aux différents métiers, et pourquoi pas de découvrir leurs propres talents et leur voie.
Pour s’inscrire : étapes pour participer (jefilmelemetierquimeplait.tv)
| Qui peut participer ?
Tous les élèves, étudiants, stagiaires, avec les équipes éducatives de collèges, de lycées d’enseignement général et technologique, de lycées professionnels, de lycées agricoles, d’universités, de grandes écoles, d’IUT, de CFA , de centres de formation en France ou d’établissements français à l’étranger, d’écoles de la deuxième chance, de maisons familiales et rurales… avec leurs animateurs de missions locales, associations d’insertion, clubs vidéo, cyberbases, PIJ, PAIO, maisons de l’emploi, cités des métiers, pôles emploi … sont invités à participer,
– soit dans un cadre scolaire* (nouvelles obligations ministérielles « ORIENTATION » en cette rentrée 2023/2024,
– soit dans le cadre d’activités d’insertion.
Après une année d’expérimentation au collège en 2022/2023 dans 640 établissements, « tous les collèges vont proposer dès cette rentrée des activités de découverte des métiers … ces activités sont inscrites dans les emplois du temps.
Il s’agit de faire découvrir aux jeunes leur environnement économique local et national, en incluant le cas échéant une dimension internationale.
*Les programmes actuels :
- au collège
- dès la classe de 5e, des premières actions, notamment autour de la découverte de secteurs d’activité et de rencontres avec des professionnels, peuvent être organisées.
- un horaire de 12h en 4e et 36h en 3e est prévu.
- au lycée général et technologique un horaire de 54h est dédié à l’orientation,
- au lycée professionnel c’est un horaire de 265 heures d’accompagnement sur 3 années qui est prévu,
Une occasion d’intégrer cette découverte des métiers au projet d’établissement « en faisant découvrir aux élèves :
- de nombreux métiers pour éveiller des vocations,
- des métiers dits techniques ou manuels, relationnels, mettant en valeur des compétences plus larges que celles réputées plus académiques ou scolaires ,
- de conduire un projet collectif qui développe aussi des compétences numériques.
| Comment ?
En réalisant une vidéo sur un métier, dans le cadre de JE FILME LE MÉTIER QUI ME PLAÎT, et ce, quel que soit le métier choisi, les jeunes vont eux même acquérir progressivement (scénario, préparation, tournage, montage, communication) les compétences pour interroger et comprendre les métiers (notion de tâche, de compétence, de responsabilité, de parcours…) , ce qui aujourd’hui est plus que jamais indispensable dans une démarche d’orientation.
*Plusieurs vidéos peuvent être présentées par un même établissement
| Quels métiers filmer ?
Tous les métiers peuvent faire l’objet de vidéos, mais les participants sont invités à se mobiliser sur les métiers d’avenir, ceux qui recrutent, portés par les entreprises partenaires engagées dans le concours sur une douzaine de catégories. Découvrir les catégories >>
Depuis la saison dernière, il est recommandé aux équipes qui pourront le faire d’intégrer dans leurs films un temps, même rapide, pour visualiser un ou des actes éco-responsables entrepris par les acteurs du métier en faveur de la sobriété énergétique.
De même, le jury sera sensible aux perspectives d’emploi évoquées dans le film.
| Une reconnaissance adaptée aux participants : des films valorisés
Les films seront largement diffusés.
D’année en année, le nombre de projets augmente car les équipes pédagogiques trouvent une mobilisation souvent inédite de leurs élèves les plus éloignés du « scolaire » , ils observent qu’à cette occasion des talents se révèlent.
La plateforme PARCOURSMETIERS.TV*, destinée à accueillir tous les meilleurs films, en vue d’une utilisation gratuite par les équipes pédagogiques dans le contexte des projets d’aide à l’orientation qui doivent être conduits au cours de cette année scolaire.
Sur une chaîne dédiée, vous y retrouverez la sélection officielle, les films primés etc…
*PARCOURSMETIERS.TV , est disponible dans tous les établissements, collèges, lycées, supérieur et dans les ENT via le GAR (sur demande ici >)
