A la rentrée 2026, le Lycée des métiers du bâtiment Urbain Vitry de Toulouse (31) accueillera une classe passerelle. Cette classe sera composée de 24 élèves qui n’ont pas obtenu d’affectation après la 3ème et pour beaucoup, qui n’ont pas obtenu le diplôme national du brevet (DNB).
Les objectifs de cette classe sont une remobilisation scolaire, une préparation au DNB, un accompagnement à l’orientation et la reconstruction de la confiance en soi.
Pour réconcilier ces jeunes avec les apprentissages, l’équipe pédagogique a décidé d’utiliser un projet collectif réel comme support d’apprentissage et d’inscrire l’établissement à « Mon ESS à l’Ecole ».
Dès cette année, un groupe de 30 élèves volontaires de la seconde à la terminale (toutes filières confondues : maçonnerie, peintre en bâtiment, métiers du spectacle, etc.), a créé un tiers-lieu pédagogique appelé l’U·topie. Situé au sein de l’établissement et établit sur une surface de 100 m2, l’U·topie représente la devise « Apprendre autrement par le projet, la coopération et l’engagement ».
Pour porter le tiers-lieu et y organiser des activités, les élèves ont décidé de créer la structure sous forme associative. Elle devient ainsi le fil rouge pédagogique et permet aux élèves de mettre en place :
– Des ateliers techniques, artistiques et culturels
– Des projets collectifs avec des professionnel·les, artisan·es, artistes
– Un FabLab et des espaces de prototypage
– La découverte des métiers par l’expérimentation directe
Pour développer ce projet, les élèves se sont organisée·es en différents groupe de travail, dans lesquels les adultes (éducateur·rices, enseignant·es) se sont également réparti·es. Un groupe s’occupe de l’aménagement du lieu et de l’extérieur (espace d’ateliers et jardin encore en friche); un autre groupe rédige les fiches de poste associées aux métiers qui permet de gérer le tiers-lieu* ; enfin un groupe gère les aspects financiers (appels à projet et demande de subventions).
En septembre, l’accueil des élèves de la classe passerelle au sein de ce laboratoire pédagogique coopératif se fera directement par les élèves déjà engagé·es dans l’association cette année. Ces dernier·es auront un rôle moteur dans le projet en tant que tuteur·rices des élèves en classe passerelle, accompagnateur·rices du projet et relais entre les différentes classes.
=> Retrouvez la campagne de dons lancée par l’équipe projet pour financer les activités à venir : https://www.helloasso.com/associations/l-u-topie/collectes/l-u-topie-un-tiers-lieu-pedagogique-pour-apprendre-autrement
* Le tiers-lieu est ouvert pendant et en dehors des cours pour les élèves qui sont à l’internat. Il a été décidé qu’il devrait toujours y avoir un ou une adulte présent·e pour des raisons légales et de sécurité. Des recrutements sont à prévoir : un·e coordinateur·rice du lieu en alternance en formation DE JEPS et 2 Services Civiques pour mettre en place les ateliers.
