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La CASDEN Banque Populaire, partenaire premium des Jeux Olympiques et Paralympiques de Paris 2024, est fière de vous présenter son programme : À moins de 1 000 jours des Jeux de…
Avec sa nouvelle série de podcasts « Parole d’experts », L’ASL interroge à travers différentes approches un certain nombre d’experts : historiens, experts de l’éducation, sociologues, institutionnels, etc., afin d’éclairer…
Le 18 novembre 2021, le Réseau Education et Solidarité (RES) et l’Internationale de l’Education (IE)* présenteront les résultats de la 1ère édition du Baromètre international de la santé et du…
Equipes éducatives, cet événement pourrait intéresser vos élèves !! Pour cette 2ème édition 2021, Le Parlement des Jeunes a pour objectifs de recueillir les attentes prioritaires des jeunes et des…
Les 7 et 8 octobre dernier, L’ESPER a participé à la 1ère Université Ecole-Entreprise organisée par le Ministère de l’Education nationale, de la Jeunesse et des Sports au Palais des…
4 intervenant.e.s spécialistes de la coopération : Véronique Baraize, responsable de la pédagogie et de la formation à la Fédération Office Centrale de la Coopération à l’Ecole (OCCE), Loïc Pelletier,…
Éducateurs, éducatrices, Réseau Solidarité Laïque : financez vos projets solidaires ! Éducateurs, éducatrices, Réseau Solidarité Laïque : financez vos projets solidaires ! – Solidarité Laïque (solidarite-laique.org) Et si le PESI…
1. Caroline Ferguson, Déléguée Nationale de l’ESPER (L’économie Sociale Partenaire de l’École de la République) Présentation de l’étude d’impact du dispositif pédagogique, citoyen et entrepreneurial de création d’entreprise de l’ESS en…
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Webinaire « Comment transmettre l’ESS à l’école primaire ? »
Acteur·ices de l’ESS et enseignant·es, vous souhaitez découvrir comment aborder l’économie sociale et solidaire avec...
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Rencontre régionale L’ESPER Martinique
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Webinaire « Comment transmettre l’ESS en collège et lycée ? »
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« Mon ESS à l’École » – Formation 3 : Mise en œuvre
Pour outiller et accompagner les équipes éducatives dans la mise en place de « Mon...
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